Resultado de una cuidadosa investigación, en este libro se repasan las distintas perspectivas que nutren la pedagogía crítica y el marxismo latinoamericano, basadas sobre todo en textos significativos de autores –y algunas autoras– del continente y en experiencias de escuelas de los movimientos. En este sentido, las definiciones de algunos autores son centrales en esta obra, como las del boliviano René Zavaleta, el hispano-mexicano Adolfo Sánchez Vázquez y el argentino-mexicano Enrique Dussel. Se tratan ampliamente las tesis principales de sus obras y se las inscriben en los debates de su tiempo, con una mirada descolonizadora, propia del continente en el que se abrigan estos diálogos.

Este libro abre las puertas a la reflexión, con claridad metodológica, con rigor en el repaso de experiencias y con voluntad de diálogo con propuestas a las que aporta una perspectiva concreta de análisis y un desafío de programa de investigación. 

(del prólogo de Claudia Korol)

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Fabián Cabaluz Ducasse

El colectivo

308 páginas

23 x 15 cm.

Tapa blanda.